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免费时代义务教育不受欢迎警示了啥?
作者:李辛勤 来源:网络投稿 添加日期:15年03月19日

       随着国家对教育投入的增加,不收学杂费,免费教科书,我国义务教育迎来了免费时代。然而,记者近日在河南平舆县调查时发现,农村公办中小学并未因免费而吸引更多的生源,学生不断减少,大量校舍被闲置。相反,一种封闭管理且要收取一定费用的寄宿制学校生源十分火爆,呈现免费学校竞争不过收费寄宿学校的势头。(3月19日  新华网)

       随着近年来我国教育制度上的一些改革,我们欣喜的看到,现在在义务教育免费的时代,已经没有学生上不起学,全国的教学点从48万多个降到15万个左右,特别是拆掉了农村边远地区那种只有一两个教师的教学点,将更多的教育资源集中到一些相对集中的村镇当中,这样既集中了教育优势,也让农村教育的质量有了进一步的提高。就新闻中提到的河南平舆县,记者采访的农村学校其教学硬件并不是很差,但是学生人数还是年年减少,很多都转学到收费较高的城镇寄宿制学校去了,不禁让人质疑,造成这种现象的原因究竟在什么地方呢?

       现在大家一提到教育,就是铺天盖地的教育不公平,从户口制度、幼儿入学、起点线上的竞争、农村学校和城市学校的教学质量等等方面比较,比较的结果就是城里的教育质量就是优于农村的教育。于是大家都不愿自己的孩子比别人的差,宁愿多花钱也要让孩子得到更好一点的教育,造成了农村学校的孩子人数愈来愈少,以至于有人大代表就在呼吁“寒门还能否出贵子”。

       其实不难看到,教育的质量的提升不在于修了好多的教室、修了好先进的实验楼之类的硬件,说到底,不管政府配置资源怎么随着社会经济发展水平的不断提高而提高,但是教育的本质是人与人的交流,因此,只有能够让人得到更好关照的学校才会更优质;所以,人的因素是教育质量提高的关键,只有提高教师队伍质量,保证师资力量的均衡,才能够真正的让免费的教育吸引学生家长,从而留住学生,让义务教育免费真正免费,让寄宿收费学校没有市场。

录入:6570530 责编:钟欣

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