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在形势教育中铭记初心和使命
作者:王曦 来源:网络投稿 添加日期:19年09月18日

       第二批“不忘初心,牢记使命”教育正紧锣密鼓地进行,通过集中学习、专题调研、检视问题和整改问题中,达到以党的创新理论滋润初心、引领行动,从而提高执行力、抓工作落实成效的目的。但也要加强形势教育课中,增强党员干部守初心、担使命的行为自觉。

       以形势教育增强奋斗的激情。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神与传承红色文化、廉政警示教育结合起来,尤其是把国内国际形势教育贯穿其中,在统一思想中强化前行的动力。要运用形势报告会的形式,让党员干部真正认识到党的十八大以来,国内在反腐倡廉中营造了经济社会发展的清风正气,在全面深化改革中开启了中国特色社会主义的新征程,聚集了实现民族复兴的正能量,一个创新发展的社会氛围已经形成。虽然国际社会出现百年未有的大变革,但中国在斗争中求和平的方式,为经济发展赢得重要的战略发展机遇期,我们党有能力应对贸易战、颜色革命、西化和分化等方面的问题。从而引领党员干部看清纷繁复杂的国际形势,致力于立足岗位,奉献自身才华的信念。

       以中国特色社会主义行和好,增强奋斗的动力。中国特色社会主义理论、道路、制度、文化,是建党建国以来历史经验的总结,符合中国的国情,是推动社会经济持续前行的根本保证。引导党员干部学习党史、亲中国史,从坚持发展“金钥匙”、“五位一体”总布局等6个方面和符合中国社会发展、科学社会主义的理论等四重逻辑回答中国特色社会主义为什么能行、为什么好的问题,因为党史、新中国史告诉人们,党在进行自我革命和社会革命中,破除了前行中的艰难险阻,引领社会主义建设事业从胜利走向胜利,始终保持经济发展的活力,从而进一步增强党员干部的“四个自信”,在培育清廉务实为民的作风中保持前行的动力。

       以主题教育为抓手,增强党员干部自我斗争精神。主题教育是通过党的创新理论的学习,破除党员干部思想上的迷雾,在跟党走中聚集全党全社会实现中华民族振兴的正能量。党员干部要通过理论学习、传承红色文化、廉政警示教育、学习党史和新中国史、形势报告会等形式,以目标和整改检视问题为导向,通过“红脸出汗”“刺刀见红”等方式,破解思想学习工作和生活方面存在的问题,不断增强政治敏锐性和政治规矩意识,自觉践行“两个维护”的要求,担负起落实党中央决策的责任,有效破解改革发展稳定中的难题,回应群众的诉求,以和谐稳定的社会环境推进经济持续健康发展,从而永葆奋斗的激情。

录入:永平 责编:钟欣

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